「资讯」财经素养教育实践课题学校教师在线研-财经理论研究

一、稿件要求： 1、稿件内容应该是与某一计算机类具体产品紧密相关的新闻评论、购买体验、性能详析等文章。要求稿件论点中立，论述详实，能够对读者的购买起到指导作用。文章体裁不限，字数不限。 2、稿件建议采用纯文本格式(*.txt)。如果是文本文件，请注明插图位置。插图应清晰可辨，可保存为*.jpg、*.gif格式。如使用word等编辑的文本，建议不要将图片直接嵌在word文件中，而将插图另存，并注明插图位置。 3、如果用电子邮件投稿，最好压缩后发送。 4、请使用中文的标点符号。例如句号为。而不是.。 5、来稿请注明作者署名(真实姓名、笔名)、详细地址、邮编、联系电话、E-mail地址等，以便联系。 6、我们保留对稿件的增删权。 7、我们对有一稿多投、剽窃或抄袭行为者，将保留追究由此引起的法律、经济责任的权利。二、投稿方式： 1、请使用电子邮件方式投递稿件。 2、编译的稿件，请注明出处并附带原文。 3、请按稿件内容投递到相关编辑信箱三、稿件著作权： 1、投稿人保证其向我方所投之作品是其本人或与他人合作创作之成果，或对所投作品拥有合法的著作权，无第三人对其作品提出可成立之权利主张。 2、投稿人保证向我方所投之稿件，尚未在任何媒体上发表。 3、投稿人保证其作品不含有违反宪法、法律及损害社会公共利益之内容。 4、投稿人向我方所投之作品不得同时向第三方投送，即不允许一稿多投。若投稿人有违反该款约定的行为，则我方有权不向投稿人支付报酬。但我方在收到投稿人所投作品10日内未作出采用通知的除外。 5、投稿人授予我方享有作品专有使用权的方式包括但不限于：通过网络向公众传播、复制、摘编、表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像制品、录制录音制品、制作数字化制品、改编、翻译、注释、编辑，以及出版、许可其他媒体、网站及单位转载、摘编、播放、录制、翻译、注释、编辑、改编、摄制。 6、投稿人委托我方声明，未经我方许可，任何网站、媒体、组织不得转载、摘编其作品。

「资讯」财经素养教育实践课题学校教师在线研

作者:

关键词:

摘要：

为深入推进财经素养教育实践工作，探索财经素养教育在学校实施的有效路径，指导课题学校开展课题研究，广东省教育研究院和广东省金融消费权益保护联合会以“粤财经、悦教育、越素养、跃未来”为主题，于1月18日上午以网络视频的形式，联合举办财经素养教育实践课题学校教师在线研讨活动，中国财经素养教育协同创新中心担任学术指导，全省237所课题学校教师在线参加培训，省教育研究院教育评估室副主任许世红研究员担任活动主持。

在线研讨活动分为四个环节。一是专家主题报告，中国财经素养教育协同创新中心副主任、南京师范大学朱曦教授作“融合于财经素养课程的育人创新机制与路径”主题报告，中国人民大学辛自强教授作“财经素养的三元结构理论与教育应用”主题报告，两位专家高端引领课题学校做好财经素养教育实践探索。二是各学段学校经验分享，广州市南沙区第三幼儿园、广州市天河区石牌小学、东莞市光明中学、深圳市第二实验学校、广州市财经商贸职业学校等学校代表就如何开展财经素养教育进行经验分享。三是省金融联合会的行业经验分享，中国人民银行广州分行金融消费权益保护处处长冼宇航以“学校与行业联合财经素养教育的有效路径”为题，介绍了省金融联合会自2014年12月成立以来，与学校联合开展的丰富多彩的金融教育活动，给课题学校提供了很多研究与实践平台和机会。四是课题管理及相关推进计划，省教育研究院教育评估室莫玉音老师进行细致讲解和说明。

本次在线研讨活动也同时向全国开放，得到省内外开展财经素养教育实践探索学校教师的欢迎。

来源:广东省教育研究院教育评估室

编辑:广东君

【来源:广东省教育研究院】

声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。邮箱地址:

文章来源：《财经理论研究》网址: http://www.cjllyjzzs.cn/zonghexinwen/2022/0128/625.html